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我们来系统讲解「〜やすい」和「〜にくい」在表示动作可能性或难易度时的用法和区别。
接在动词ます形去掉ます + やすい。
表示做某动作容易/容易发生。
侧重动作的难易度或容易性,不强调主观努力。
この本は読みやすい。
这本书容易读。
このペンは書きやすい。
这支笔好写。
彼の話は理解しやすい。
他的讲解容易理解。
接在动词ます形去掉ます + にくい。
表示做某动作困难/不容易发生。
与「〜やすい」相对。
この字は読みにくい。
这个字难读。
このペンは書きにくい。
这支笔不好写。
この問題は理解しにくい。
这个问题难理解。
项目 | 〜やすい | 〜にくい |
---|---|---|
接续 | 动词ます形去掉ます + やすい | 动词ます形去掉ます + にくい |
意义 | 容易做某动作 / 容易发生 | 难以做某动作 / 不容易发生 |
语气 | 中性,不强调主观努力 | 中性,不强调主观努力 |
常见搭配 | 食べやすい、使いやすい、理解しやすい | 食べにくい、使いにくい、理解しにくい |
物理难易:ペンが細くて書きにくい。
心理难易:難しい言葉で説明されて理解しにくい。
読みにくくない → 不难读
書きやすくない → 并不容易写
「やすい」「にくい」侧重客观难易,而不是说话人主观意图。
与「〜たい」或「〜たがる」不同,不表达愿望,只是评价动作的可行性。
动作 | 易 | 难 |
---|---|---|
阅读 | 読みやすい本(容易读的书) | 読みにくい字(难读的字) |
使用 | 使いやすいソフト(容易用的软件) | 使いにくい道具(难用的工具) |
理解 | 理解しやすい説明(容易理解的说明) | 理解しにくい問題(难理解的问题) |
总结:
〜やすい → 动作容易做 / 容易发生
〜にくい → 动作难做 / 不容易发生
都接动词ます形去掉ます,评价动作的难易,不涉及主观愿望